分論_2
從此他就常常帶著筆和筆記簿,不恥下問,一遇見人就與人和善攀談,不明白就記錄下來回去問主教或其他相識的人士,真是個千載難逢的一個好學不倦的學子。首先主教的侍從用小學國文課本教他識字,讀常誦念的祈禱文,要理問答,與教友一齊望彌撒,誦念早晚課,念玫瑰經,拜苦路。半年後就能聽告解,講道理,大得教友的歡心,時時私下給他送點自種的新鮮蔬菜水果和雞蛋給他吃,要他務必好好照顧自己。
分論_1
一九九五年八月二日,是思高聖經學會成立五十週年的金慶,學會內外人士都願盡力設法出一部專刊,來紀念這一誠然值得紀念的盛事。學會為自己成立三十週年、四十週年,都曾有所表示,只不過屬附帶性,並沒有另出專刊。兩次我都曾發表了一點東西,為三十週年見台灣出版的《鐸聲》第十三卷第八期,為四十週年見香港出版的《聖經雙月刊》第九卷第四、第五、第六三期;題目是「思高聖經學會的沿革與工作梗概」,談論的是學會的工作和人員,題目是我自命的。
再版序
德訓篇的作者在讚美先賢時指出:「現在讓我們來讚揚那些著名的偉人,和我們歷代的祖先:上主在他們身上,作出許多光耀的事,自太古就對他們,顯示了自己的偉大。...他們的遺體必被人安葬,名譽必留於永世;民眾必稱述他們的智慧,集會必傳揚他們的美德。(德四四1-2, 14-15)」這些描述,放在小兄弟雷永明神父身上,也是十分貼切的。
原著序
每當我們誦念「信經」時,我們不是念了不知多少次「我信唯一、至聖、至公、從宗徒傳下來的教會」嗎?但是,面對今日喜愛「爆」教會醜聞的傳媒,我們脆弱的信德卻又很容易感到「對教會失望」,甚至要離開教會:「至聖的教會!聖在哪裡?」